Персональный сайт

Как и у <аждого 15-летнего мальчишки, у м(ня были свои представления о прекрасном. Хотя пока до поры до времени я и не осознавал, как совместить свое естественное стремление к самоутверждению с жизненной целью. И все-таки в один прекрасный день решил стать не просто культуристом, как мои товарищи, а первым среди них. Я решил стать тем настоящим мужчиной, каким рисовала этот образ моя фантазия.

Но уже тогда понимал, как долог путь к достижению этой цели. А пока же я должен был еще упорней тренироваться, чтобы обладать самой совершенной фигурой и самым красивым строением Правда, к тому времени, когда во мне созрело это решение, я уже давно занимался спортом. Конечно, мне повезло в том, что я рос в спортивной семье. Мой отец был чемпионом игры в кегли.

И он всегда следил, чтобы все в семье много двигались и целесообразно питались. Благодаря этому, видимо, я уже в раннем детстве понял особенности организованного, спортивного и рационального образа жизни. Де ... Читать дальше »

Полигоном может стать учебная группа, могут быть ваши домашние, более или менее постоянная компания, но это должны быть люди, на которых вы проверите свое умение говорить. 6. Важное условие. Требуется магнитофон. В крайнем случае хотя бы один раз в неделю.

Вы должны обязательно себя записывать и слушать. Научиться хорошо говорить можно только при том условии, что вы научитесь ясно мыслить. А для того чтобы ясно мыслить, нужно быть образованным человеком, уметь размышлять, анализировать, уметь эмоционально убеждать.

Конечно, техника речи ваяСна, но главное — мысль. Техника речи — это форма. Без содержания фор- Итак, предложение сделано.

Изложены основные условия. Вполне допускаю, что кому-то они покажутся неприемлемыми. Но ведь мы не развлекать вас собираемся, а учить. Напишите нам, что вы думаете о рубрике «Учимся говорить публично».

Очень хотелось бы знать, какова будет наша аудитория. Надеемся также, что вы не поленитесь рассказать о нача ... Читать дальше »

Выполните все на сто процентов — практически гарантирован успех. Выполните на 50% — ничего не получится. Зря потратите время.

Да, суровое условие, но вам выбирать: или заниматься серьезно, или не тратить время по- 3. Обязательная, ежедневная фиксация выполненных упраж нений. И нужно не просто фиксировать, но и анализировать. 4. Как бы смехотворны ни показались некоторые упражнения, непременно их выполните.

Не очень, видимо, понятное условие? Сейчас я его поясню. Можете считать это упражнением номер один. Например, вы часто произносите слова «ну вот», «значит».

Скажем, начинаете выступать, и вместо первой фразы, которая должна сразу привлечь к вам внимание, мямлите: «Значит, ну вот, я хотел сказать...» Как избавиться от этих слов? Довольно просто: в виде штрафа нужно гавкать или мяукать. Произнесете: мы, вот, все, )со- тим...

Придется мяукнуть (мо-^ жете гавкать или кукарекать) один раз. В любой ситуации. Да, могут посчитать вас за сумасшедш ... Читать дальше »

Учиться умению говорить заочно — трудно. Значительно сложнее, чем, скажем, учиться заочно печатать на машинке. Там есть машинка, бери упражнения, раскладывай их, четко следуя указаниям преподавателя, на пальцы и нажимай на клавиши до тех пор, пока не научишься печатать безошибоч- Наша школа рассчитана на два года.

Выпуск (очередное занятие) — в каждом номере журнала. И уже сейчас вам надо решить, будете вы заниматься в этой школе или нет. Вам важно понять для себя, твердо ли вы решили освоить навыки публичной речи, или для вас это так, баловство: а почему бы и не попробовать?! Конечно, я буду внимательно следить за редакционной почтой и дотошно изучать каждое предложение и сообщение о том, что и как получается.

Но предвижу сложность: каждый человек, согласитесь, хочет быстрого успеха. Все мы любим ре- зультат, но не очень любим процесс. А без изнурительного (мой долг об этой банальной истине предупредить!) процесса не бывает хорошего резуль- Курс, который ... Читать дальше »

Почему нужно уметь говорить? Зачем вам это нужно? Какие трудности вы испытываете при публичных выступлениях? С такими вопросами мы обратились к нашим читателям.

Вот фрагменты из полученных писем: «Мне очень не мешало бы научиться хорошо говорить, потому что хорошо молчать я умею» (Плахтиенко Любовь, Москва). «Теряюсь перед человеком, обладающим ораторским искусством, даже если он не прав» (Маркелова Л. Ф., Ульяновская «С какой завистью мы смотрели на американских школьников, которые не теряются даже перед телекамерами иностранных журналистов, легко и свободно отстаивают свою точку зрения, в то время как мы даже в группе на собрании не можем сформулировать свою мысль» (Плотникова Н., студентка, Владивосток). «Хочу четко, обоснованно и логично разносить в пух и прах красивые речи наших начальников, которые очень крепко сидят в своих теплых креслах» (Булаев В., молодой специалист, Челябинск). «Наконец-то появилась возможность говорить «прямо» публично. Но, взяв в руки ми ... Читать дальше »

Лс5+ Kpd4 3. Лс4+! Кре5 4. Л:с7 Kpf6 5. Ке8+ Kpf7 6. Лс8 Ле6+! 7. Kpdl!! Лдб 8. Кс7 Лсб 9. Kpd2! Лс5 10.

Af8+! № 15. (Клячко—Мансуров) 1... Сд4! Белые сдались. 27... Af2 + . Белые сдались.

Эту партию Исаак Ефремович Болеславский, которому в этом месяце исполнилось бы 70 лет, называл самой любимой. 1. d4 Kf6 2. с4 d6 3. КсЗ е5 4. е4 ed 5. ®:d4 Кеб 6. ФА2 дб 7. ЬЗ Сд 7 8. СЬ2 0-0 9. Cd3. 20... C:fl!

21. fg Л:е2 22. ФсЗ Сд2 23. ФдЗ Cf3 24.

Afl Лд2 + 25. Kphl. Не расставляя Под редакцией Анатолия Карпова А. АЛАТОРЦЕВ - И. БОЛЕСЛАВСКИЙ (Москва, 1950 г.) Староиндийская защита фигур________ 17...Фд5! 18. дЗ Лае 8 19. 0-0 Ch3 20. f4. (На отступление ладьи 20.

Afc 1 — 20...A:f2! 21. Kp:f2 ФеЗ+ 22. Kpel Cg4 23.

Лс2 Фд1 +.) 1... Ле1 + ! 2. Kph2 Лс1! Покерн—Хюбнер ПРАКТИКУМ Учимся говорить публично В № 9 за 1988 год мы объявляли 6 возможном открытии заоч- МИННикоды «Учимся говорить публично».

Когда мы давали анонс, то догово ... Читать дальше »

Истина, открытая вами, мистер Нэйфл, не нова. Давным- давно, за сто лет до рождества Христова, знаменитый римский поэт Публий Сирус заметил, что: «Мы интересуемся другими, когда они интересуются Итак, если вы хотите располагать к себе людей, Правило 1- е гласит: Проявляйте искренний интерес к другим людям! Продолжение следует ОРИЕНТИР ДИАЛОГ Капитализм, социализм, СОСУЩЕСТВОВАНИЕ Гэлбрейт Дж. К., Меньшиков С. Капитализм, социализм, сосуществование.

Пер. с англ. М., Прогресс, 1988.— 199 с. Капитализм и социализм на современном этапе, возможности сосуществования двух систем в будущем, пути широкого сотрудничества СССР и США - эти и другие актуальные вопросы, стоящие перед человечеством XX века, обсуждают в книге-диалоге советский и американский экономисты. И хотя они часто расходятся во взглядах и суждениях, оба одинаково озабочены угрозой ядерного и экологического опустошения, оба осознают пагубность военной конфронтации, оба высказываются в пользу взаимоотношений ... Читать дальше »

Окончание этой истории я передам словами самого мистера Нэйфла: «Я попросил этого джентльмена уделить мне всего лишь минуту своего внимания. Это было сказано для того, чтобы он вообще согласился принять ме ня. Когда же я объяснил ему причину моего визита, он пододвинул мне стул и начал разговор, который продолжался ровно час сорок семь минут. Он вызвал одного из администраторов, написавшего в свое время книгу о проблемах объединения однотипных магазинов.

Он послал запрос в Национальную ассоциацию объединенных магазинов и получил для меня копию стенографического отчета о дискуссии по интересующим меня вопросам. Он был уверен, что объединенные магазины являют собой пример истинного служения человечеству. Он был горд тем, что его деятельность распространилась на сотни городов, деревень и поселков.

Его глаза сияли от удовольствия, когда он рассказывал об этом. И я должен признаться, он открыл мне глаза на многие вещи, над которыми я даже никогда не задумывался ... Читать дальше »

Говоря языком газетчиков, я произвел сенсацию». А вот и другой пример. К. М. Нэйфл-младший из Филадельфии в течение нескольких лет прилагал усилия, чтобы заключить договор на продажу угля с крупным объединением магазинов розничной торговли. Но эта компания продолжала покупать топливо за городом у другого торговца, причем возили его прямехонько под носом у мистера Нэйфла, как раз мимо его конторы.

Однажды на занятиях в одном из моих классов мистер Нэйфл произнес речь, в которой излил свой пламенный гнев на объединенные магазины розничной торговли, заклеймив их как истинное проклятие на- И он еще удивлялся, почему это он не может им ничего продать. Я посоветовал ему избрать другую тактику. Прежде всего в сжатом виде изложить перед нами суть происшедших собы- Зате!^ мы со слушателями курсов инсценировали прения относительно «Решения о том, что объединение магазинов розничной торговли приносит стране больше вреда, чем пользы». Нэйфл, по моему совету, занял негативную ... Читать дальше »

«Я собираю марки для своего двенадцатилетнего сына»,— объяснил президент мистеру Уолтерсу. Мистер Уолтерс объяснил причину своего визита и начал задавать вопросы. Президент отвечал неопределенно, очень общими и туманными фразами. Он не хотел разговаривать, и было очевидно, что ничто не сможет склонить его к беседе. Интервью оказалось коротким и бесплодным. «Откровенно говоря, я не знал, что мне делать,— признавался мистер Уолтерс, рассказывая эту историю студентам курсов.— Потом вспомнил, что сказала ему его секретарь: марки, двенадцатилетний сын...

И припомнил также, что иностранный отдел нашего банка коллекционирует марки с писем, приходящих к нам со всех континентов, омываемых четырьмя океанами. На следующий день, после полудня, я позвонил этому джентльмену и сказал лишь, что у меня есть несколько марок для его сына. Был ли я встречен с энтузиазмом на этот раз? О, да, сэр. Он не смог бы трясти мне руку с большим воодушевлением, даже если бы рекламировал себя на ... Читать дальше »