04:02 И, как правило, это | |
|
д. Наше время отмечено значительным интересом к философии. И, как правило, это вызвано тем, что нас тревожит извечный вопрос о том, зачем человек живет, то есть вопрос о смысле жизни. При всем том потоке информации, который на нас ежедневно обрушивается и, казалось бы, дает многообразное представление о жизни, не спасает нас от незнания. Как пишет автор: «Все знают слишком много, чтобы можно было назвать это действительно знанием, побуждающим к соответствующему поступку... Потому- то и возникает проблема вторичного, так сказать, просвещения — просвещения, превращающего «осведомленность» о бесконечном множестве самых разнообразных вещей в подлинное знание о том немногом, без чего невозможно жить. А это и есть знание жизни, взятой в ее нравственном измерении, жизнь, постигнутая сквозь призму абсолютного различия добра и зла». АКТУАЛЬНЫЙ РАЗГОВОР ДЛЯ ДЕСЯТИКЛАССНИКОВ Задуматься и решить... Закончив школу, все мы нахо- ЙЩсй примерно в равном положении: за спиной 10 классов, впереди — двери института. Говорю — примерно, потому что кто-то уже годами вынашивал мысль, допустим, стать математиком, а кому-то было все равно, куда поступать. Но, наверное, я все-таки не до конца точна, так как жизнь подсказывает, что в последний момент очень часто картина меняется и почти всем без исключения становится все равно, куда поступать,— лишь бы проскочить в эти заветные двери. Не скрою, поначалу мне тоже было трудно отказаться от подобной мысли: все ведь так думают. Чем я хуже? Но вот первая осечка, и... | |
|
| |